在2022年2月的教育部新聞發布會上，職成司司長陳子季提出，推進中職學校多樣化發展，從“以就業為導向”轉為“就業與升學并重”。
事實上，升學已是中職教育的主要去向。北大教育財政科學研究所針對20000名中職生進行調查，其中35%的中職生畢業后直接就業，約65%的中職生升入高等院校，55%的學生升入大專，10%的學生升入本科。
中職升學不像高中生，只有普通高考一條獨木橋。多途徑、全方面考核升學的優勢讓中職生更有機會實現自己的大學夢，學生可以通過對口單招、五年一貫制、普通高考等各種途徑繼續深造。
01 對口升學
對口升學是國家從高校招生計劃中選擇部分專業，拿出專門指標，中職對接高職、本科，讓中等職業學校的畢業生通過對口專業的考試招生，進入普通高校學習。對口升學的學生大學畢業后和同年通過普通高考進入大學深造的學生享受同等待遇。
對口升學的優勢在于升學、就業雙保險，就讀對口升學班，有直接升入大學的機會，也可選擇直接就業，升學、就業兩不誤。
02 高職單招考試
高職單招（高等職業院校單獨考試招生），高等職業院校在高考前自行組織命題、考試、評卷、劃線，確定預錄取名單，報省教育考試院審核后錄取。
考生參加單獨招生考試后，被正式錄取后不得參加全國統一高考，未被錄取的可繼續參加全國統一高考。與普通高考相比，單招考試不僅看文化考試，還要看綜合測試，比如技能、面試、職業傾向測試等，綜合能力強的考生的優勢可得到體現。有些院校參加考試人數較少，升學錄取率高，專業迎合社會需求，就業前景廣闊。
03 五年制高職（“3+2”）
五年制高職又稱“初中起點大專教育”，招收初中畢業生，實行五年一貫制的高等職業教育。
前三年實行中等職業教育管理，成績考核合格后轉入高等職業院校繼續學習兩年，學業期滿頒發國家教育部統一印制的《普通高等學校畢業證書》，證書注明五年一貫制專科字樣，與三年制專科字樣基本無異。此學歷為國家承認的全日制大專學歷。
04 留學
近年來，很多中職學校結合實際，積極擴大教育開放，推進教育國際交流與合作，引進和利用國外優質教育資源，發揮教育國際化在促進學校教育改革與發展中的作用，在推進教育國際化的過程中進行了有效的探索，取得了一定的成績。中職生通過留學的方式進入國外大學深造，成為一個不錯的選擇。
05 成教、網教和自考
成人高等教育入學考試是全國統一招生考試，由成人高校根據考試結果擇優錄取，統考每年舉行一次，達到分數線后才能入學就讀，考試形式類似于普通高考，考前要填志愿。
06 普職融通
普職融通，是通過普通高中和職業高中攜手合作，實現資源共享，全面實施素質教育，著力提高學生的學習能力、實踐能力和創新能力，促進學生主動適應社會，培養創新型、實用型、復合型人才的一種新型辦學模式。
07 藝體考試
對于有藝術特長（美術、音樂等）和體育特長的學生而言，藝體高考是一條不錯的路子。中職學生參加普通高考藝體類，考試流程和錄取方式與普通高中是一樣的。
08 普通高考
中等職業學校屬高中學段教育，中職畢業生與高中畢業生一樣也可以參加普通高考。
09 免試入學
如果學生在中職階段已經獲得省級、國家級相關技能比賽的重要獎項，可申請免試入學，經省教育廳核實資格，擬申請高校考核公示無異議后可以獲得免試錄取的機會。
