北京北大青鳥通州校區(qū)專家提出：今天是高考第一天，全國有九百多萬名學子踏上了高考的戰(zhàn)場�？忌诳紙隼飱^筆疾書，家長在考場外焦急等待，為的就是一個大學夢。然而當大學擴招，大學畢業(yè)生就業(yè)率急劇下降的時候，已經(jīng)有越來越多的的高考生和家長把大學夢轉(zhuǎn)向了職業(yè)教育的IT培訓夢。
那么職業(yè)教育和學歷教育到底有什么區(qū)別呢？
學歷教育和職業(yè)教育是方向上的差別而不是層次上的差別。從目前來看，學歷教育，學生完成學業(yè)后，由學校頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書合學位證書，偏重于知識的系統(tǒng)性、理論性，講求方法論；而職業(yè)教育則是指各種培訓、進修，完成學業(yè)后，由國家勞動部和社會保障部頒發(fā)的證書和培訓部門頒發(fā)的相應(yīng)結(jié)業(yè)證書與資格認證書，重于對崗位就業(yè)能力的訓練，講求實用性。
職業(yè)教育的優(yōu)勢在于：
首先是周期短，以IT教育為例，職業(yè)教育利用1-2年的時間針對軟件工程師進行培養(yǎng)，投入的時間更短，費用更少，特別是對于家庭環(huán)境不好的學生，能夠更早的走上工作崗位就能夠更早的給家庭減輕負擔。而學歷教育的周期長，學的理論知識比較多，理論基礎(chǔ)好，適合將來準備考研的學生。
其次，在培養(yǎng)方向上，職業(yè)教育與社會和企業(yè)的契合度更高，北京北大青鳥通州校區(qū)的IT培訓課程，及時更新課程內(nèi)容，使得培養(yǎng)的學員始終高于企業(yè)的實際需求標準。而學歷教育更側(cè)重打好理論基礎(chǔ)，服務(wù)研究生階段。
再次，職業(yè)教育注重對學生動手能力及綜合能力的培養(yǎng)，北京北大青鳥通州校區(qū)的上機時間是普通大學上機時間的3-5倍，理論與實踐完美結(jié)合，同時，在入學起就導入職業(yè)素養(yǎng)的課程，使得學員建立職業(yè)人的觀念。高等教育更注重學生掌握學習知識的方法，運用知識的手段。
最后，職業(yè)教育有完整的就業(yè)服務(wù)流程和專業(yè)的就業(yè)渠道，學員的就業(yè)成功率和就業(yè)質(zhì)量相對較高。
現(xiàn)在有越來越多的高中畢業(yè)生、大學生選擇來北京北大青鳥通州校區(qū)學習IT培訓.北京北大青鳥通州校區(qū)針對企業(yè)實際需求，對每一個學員從職業(yè)規(guī)劃開始，幫助學生制定目標，并且在教學上由淺入深，小組學習，注重實際動手能力，每節(jié)課學生自己都能感覺到收獲，另外職業(yè)素質(zhì)教育貫穿全程，有了技術(shù)你可能找到工作，職業(yè)素質(zhì)提升會幫助有技術(shù)的人才找到好工作。
北京北大青鳥通州校區(qū)擁有IT培訓、項目實訓、就業(yè)指導和就業(yè)推薦的完整服務(wù)體系，為廣大學子提供從入學到就業(yè)的專業(yè)教育服務(wù)。 進入夏季，北京北大青鳥通州校區(qū)將開展一系列針對高考生職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)選擇、就業(yè)形勢等內(nèi)容的咨詢活動，詳情請與北京北大青鳥通州校區(qū)在線老師進行具體、詳細的了解。
